Implantació dels cursos blended learning en la Universidad Nacional Experimental del Táchira: diagnòstic del Departament de Matemàtiques i Físiques

<p>Aquest article és producte de una investigación en la que es va realitzar un diagnòstic estratègic per implantar cursos blended learning, mitjançant una metodologia analítica descriptiva, considerant aspectes pedagògics, tecnològics i organitzatius. Destaca que (a) respecte de la in...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Olga Lucia Moreno Ramírez (Author), Irma Zoraida Sanabria Cárdenas (Author), Neyra Tellez Ortega (Author)
Format: Book
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València, 2016-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available