Caracterizar la innovación para validar la práctica educativa

• Ngā kaituhi matua: María Rosa Rosselló Ramón (Author), Carme Pinya Medina (Author), Virginia Morcillo Loro (Author)
• Hōputu: Pukapuka
• I whakaputaina: Universidad Pedagógica Nacional, 2024-01-01T00:00:00Z.
• Ngā marau: article
• Urunga tuihono: Connect to this object online.

Este artículo persigue identificar los principales indicadores que definen, a nivel teórico, cualquier innovación educativa. El trabajo se enmarca en el debate actual sobre cómo replantear la escuela en el siglo XXI, ante la creciente proliferación de experiencias innovadoras que, impulsadas po...