Práticas pedagógicas no processo de reabilitação de alunos com surdocegueira

O presente estudo buscou analisar as práticas pedagógicas empregadas no processo de reabilitação de alunos com surdogueira do Instituto Benjamin Constant. A surdocegueira é uma deficiência que compromete os principais sentidos de recepção de informação, logo, os professores devem utilizar...

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Main Authors: Thaís Ferreira Bigate (Author), Neuza Rejane Wille Lima (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2019-06-01T00:00:00Z.
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