Práticas pedagógicas no processo de reabilitação de alunos com surdocegueira
O presente estudo buscou analisar as práticas pedagógicas empregadas no processo de reabilitação de alunos com surdogueira do Instituto Benjamin Constant. A surdocegueira é uma deficiência que compromete os principais sentidos de recepção de informação, logo, os professores devem utilizar...
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Main Authors: | Thaís Ferreira Bigate (Author), Neuza Rejane Wille Lima (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2019-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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