Team-Based Learning Module for Anatomy of the Posterior Upper Limb

Abstract Introduction This team-based learning (TBL) module was designed for preclinical physician assistant and nurse anesthetist students but is suitable for a variety of medical and health professional students. The resource uses the TBL approach to teach the gross anatomy of the posterior arm, e...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: William Brooks (مؤلف), Jonathan Isbell (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Association of American Medical Colleges, 2015-05-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح