QUALIFICAÇÃO DA FERRAMENTA FEEDBACK NO PROCESSO AVALIATIVO

Introdução: Ações de planejamento educacional se mostram fundamentais para a prática pedagógica, orientando o trabalho do educador de forma que ele seja um processo contínuo de ação crítico-reflexiva. Objetivo: Relatar a experiência acerca de uma ação educativa sobre o uso do feedback n...

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Asıl Yazarlar: Camilla Lorraine Moreira Dias (Yazar), Erika da Silva Dittz (Yazar), Fernanda Natielle Araújo Veiga (Yazar), Luana Fátima Alvarenga Silveira (Yazar), Raquel Vieira do Amaral (Yazar), Raiane Teixeira Xavier (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2024-02-01T00:00:00Z.
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