<b>HABILIDADES SOCIAIS EM ALUNOS COM RETARDO MENTAL: ANÁLISE DE NECESSIDADES E CONDIÇÕES </b>

O conceito funcional de retardo mental destaca a necessidade de desenvolvimento das condutas adaptativas dessa clientela, principalmente habilidades de relacionamento. Este estudo buscou caracterizar o repertório interpessoal de 18 alunos de duas classes de uma Instituição para deficientes mentai...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Maria Vera Lúcia Barbosa (Author), Zilda Aparecida Del Prette (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2012-04-01T00:00:00Z.
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