تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

• Auteur principal: دينا عبد الرحيم مهنى (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Beni-Suef University, Faculty of Physical Education, 2022-09-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

استهدفت الدراسة الحالية تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة ومعرفة تأثيره على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة، وقد أستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ، وقد تم أختيار العينة بالطريقة العشوائية على طلاب کلية التربية الرياضية جامعة اسيوط ، العينة قوامها(60) طالب تم تقسيمهم إ...