A contribuição da "Pedagogia da Autonomia" no ensino-aprendizagem em Geografia para a Educação de Jovens e Adultos (EJA): uma possibilidade de formação cidadã
O objetivo desse artigo é apresentar a contribuição da obra "Pedagogia da Autonomia" do educador Paulo Freire para uma práxis em Geografia Escolar, sob sua perspectiva crítica. Um estudo de caso realizado por nós realizado com educandos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2018-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |