Habilidades y representaciones sociales de alumnos de escuelas estatales del municipio de São Paulo (Brasil)
Este trabajo hace parte de una investigación más amplia que tuvo como objetivo correlatar el rendimiento escolar y el desempeño en habilidades sociales con vistas a la formación del ciudadano. Fue desarrollada junto a 741 alumnos de Escuelas Estaduales del Municipio de São Paulo, Brasil Teniend...
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| Format: | Book |
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Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2007-01-01T00:00:00Z.
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