Comment évaluer l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans le curriculum : le cas des écoles au Portugal

• Hoofdauteurs: Bento Duarte da Silva (Auteur), Ana Maria Costa e Silva (Auteur), Michel Grangeat (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: ADMEE-Canada, 2003-01-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

De nombreux pays de l'Union européenne sont en train de mettre au point des programmes visant l'intégration des TIC (technologies de l'information et de la communication) dans le curriculum et le quotidien de l'école. Les auteurs travaillent sur la méthodologie de l'éva...