Inquiry-Based Approach to Education

Introduction: In the proposed study, the authors focus on the effectiveness of the application of inquiry-based approach in Slovak schools and present the results of an original research study focused on the impact of inquiry-based teaching on students' knowledge acquisition.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Kožuchová Mária (Författare, medförfattare), Barnová Silvia (Författare, medförfattare), Stebila Ján (Författare, medförfattare), Krásna Slávka (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Sciendo, 2023-06-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig