Verso una comprensione ecologica della ricerca educativa. Uno studio di caso multiplo sulla differenziazione didattica

Le nuove narrazioni antropologiche e con esse le nuove semantiche educative post-moderne sfidano oggi, più che in ogni altro secolo, la ricerca educativa. Se da un lato alcuni autori si interrogano sulle ontologie ed epistemologie delle due polarità tradizionali di fare ricerca, il quantitativo e...

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Main Author: Giulia Tarini (Author)
Format: Book
Published: Pensa MultiMedia, 2020-04-01T00:00:00Z.
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