بررسی همبستگی آگاهی واجشناختی با سرعت و دقت خواندن در کودکان دچار اختلال پردازش شنیداری
<strong>مقدمه و اهداف</strong><br /> آگاهی واجشناختی به دانش فرد از واحدهای سازنده زبان اطلاق میگردد که در یادگیری خواندن در زبانهای الفبایی حائز اهمیت است. خواندن یکی از سطوح عالی زبان است که در طی آن فرد نماد زبان گفتاری که در قالب زبان نوشتاری آمده است را رمزگشایی میکند. با...
保存先:
主要な著者: | , , , |
---|---|
フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences,
2019-03-01T00:00:00Z.
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | Connect to this object online. |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
請求記号: |
A1234.567 |
---|---|
所蔵 1 | 利用可 |