Brincadeiras no Ensino Fundamental: pistas para a formação de professoras

Apresenta-se parte dos resultados de pesquisa feita em 2008, em duas escolas públicas municipais de uma cidade do interior do estado de São Paulo, com objetivo de identificar se e como as brincadeiras têm sido incluídas nos currículos dos primeiros anos do novo Ensino Fundamental (EF). Aqui, re...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha (Author), Marina Leme Pasqual (Author), Mayara Carrijo Ferreira (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012-04-01T00:00:00Z.
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