Knowledge, Integration and Scope of Deepfakes in Arts Education: The Development of Critical Thinking in Postgraduate Students in Primary Education and Master's Degree in Secondary Education

If the appearance of digital images does not coincide with what they look like when they are presented as authentic photos or videos, we must reflect on concepts such as mimesis, truth, Artificial Intelligence and impersonation, something that is currently gaining prominence in the education of teac...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Víctor Murillo-Ligorred (Autor), Nora Ramos-Vallecillo (Autor), Irene Covaleda (Autor), Leticia Fayos (Autor)
Format: Książka
Wydane: MDPI AG, 2023-10-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne