O ensino de matemática para alunos do 9º ano com deficiência intelectual atendidos na sala de recursos multifuncional

Neste artigo são apresentados resultados de uma pesquisa de mestrado na qual buscou-se refletir sobre o ensino de matemática para a diversidade, e a complexa tarefa que esse processo exige quando almeja-se promover uma educação inclusiva. Metodologicamente, por meio da análise documental, de re...

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Main Authors: Graciela Siegloch Lins (Author), Marcos Lübeck (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2022-12-01T00:00:00Z.
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