TIC y Diversidad Funcional
El profesorado se configura como un elemento clave para lograr una plena inclusión de las TIC en las aulas. En este marco, se pretende analizar las principales barreras para el desarrollo de planes de formación del profesorado y aquellos aspectos que se consideran prioritarios en dicha formación,...
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Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Universidade de Lisboa,
2019-02-01T00:00:00Z.
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