Cultura e instituição escolar: os processos de dominação e a organização, a gestão e as práticas docentes
Este artigo analisa as interferências dos aspectos culturais na dinâmica interna da escola, destacando-se suas implicações no processo de organização, gestão e efetivação do trabalho docente. A hierarquia, as relações pessoais, o clientelismo político, o patrimonialismo e o moralismo rel...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2009-12-01T00:00:00Z.
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