Visible and invisible in the visual data. Video-analysis in education: methodological issues

The current paper contributes to the contemporary debate on field research methods in education, using a specific research example to explore the theme of video analysis (Jordan & Anderson, 1995) with particular reference to studying educational interactions among adults and children in early ch...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Silvia Cescato (Автор)
Формат:
Опубликовано: University of Bologna, 2016-02-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно