أثر استخدام استراتيجية التعلم المنظم ذاتيًا في تحسين مهارات الكتابة والتنظيم الذاتي لدى طلبة كلية اللغات بجامعة عدن

هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية التعلًم المنظم ذاتيًا في تحسين مهارات الكتابة والتنظيم الذاتي لدى طلبة كلية اللغات بجامعة عدن، واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي ذو المجوعتين (التجريبية والضابطة)، وتكونت عينته من (61) طالب وطالبة قسمت إلى مجموعة تجريبية درست باستخدام استراتيجية التع...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: سيناء قاسم أحمد المنصوري (Author)
Format: Book
Published: Taez University, 2020-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available