Concepções de professores universitários sobre inovação pedagógica

Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa que objetivou compreender as concepções de docentes sobre práticas pedagógicas inovadoras em uma instituição de ensino superior, tendo como questão norteadora: o que os docentes compreendem por prática pedagógica inovadora no ensino superio...

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Hoofdauteurs: Raul Araújo (Auteur), Rosalie Belian (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Estadual de Campinas, 2018-04-01T00:00:00Z.
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