LITERASI DIGITAL: URGENSI PENINGKATAN DIGITAL SKILL MELALUI E-MODUL
The purpose of this study is to describe the implementation of digital literacy using e-modules and to increase understanding of PGSD students. The type of research used is Classroom Action Research (PTK). The subjects in this study were all PGSD students of Muhammadiyah Malang University, totaling...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau,
2021-02-01T00:00:00Z.
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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| 所蔵 1 | 利用可 |