Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación docente: políticas, prácticas y sentidos
<p>En este trabajo se desarrollan algunos avances de una investigación orientada a comprender los procesos de apropiación docente de las políticas educativas de incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la formación docente inicial.</p> <p>En...
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Ministerio de Educación, Dirección General de Educación Superior,
2015-12-01T00:00:00Z.
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