إدراک ما وراء المعرفة وعلاقته بمستوى الطموح الأکادیمی لطلبة الجامعة
<strong> </strong> <strong> </strong><strong>یهدف البحث الحالی التعرف على ادراک ما وراء المعرفة وعلاقته بمستوى الطموح الاکادیمی لطلبة الجامعة,</strong><strong> واقتصر البحث على طلبة الکلیات العلمیة والانسانیة فی جامعة الموصل للعام الدراسی (2012-2013 ) , و...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2021-07-01T00:00:00Z.
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 要約: | <strong> </strong> <strong> </strong><strong>یهدف البحث الحالی التعرف على ادراک ما وراء المعرفة وعلاقته بمستوى الطموح الاکادیمی لطلبة الجامعة,</strong><strong> واقتصر البحث على طلبة الکلیات العلمیة والانسانیة فی جامعة الموصل للعام الدراسی (2012-2013 ) , وتضمنت عینة البحث من (744 ) طالباً وطالبة, ولتحقق هدف البحث اعد الباحث المقاییس التالیة:- </strong><strong> مقیاس ادراک ما وراء المعرفة ومستوى الطموح الاکادیمی الذی تم بناءه من قبل الباحث, </strong><strong>وتم التحقق من صدق المقاییس باعتماد ( صدق المحتوى والصدق الظاهری وصدق البناء) وتم حساب القوة التمیزیة لفقرات المقاییس , أما الثبات فتم حسابه بطریقة إالفا کرونبخ , واعادة الاختبار لکل المقاییس , وعولجت البیانات إحصائیا باستخدام الحقیبة الإحصائیة للعلوم الاجتماعیة (</strong><strong>SPSS</strong><strong>) وأظهرت النتائج, </strong><strong>لا یوجد فرق ذو دلالة احصائیة فی مستوى ادراک ما وراء المعرفة لدى افراد عینة البحث تبعاً لمتغیر</strong><strong> الجنس والتخصص الاکادیمی . </strong> |
|---|---|
| 記述事項: | 1992-7452 2664-2808 10.33899/berj.2021.168482 |