Relación entre estrategias activas de afrontamiento, burnout y engagement en futuros educadores
El objetivo del presente estudio fue evaluar el valor predictivo de las estrategias activas de afrontamiento sobre las dimensiones del burnout y del engagement en una muestra de 775 estudiantes de diferentes grados de Ciencias de la Educación. Se emplearon las versiones españolas del Maslach Burno...
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| Format: | Book |
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Universidad de Navarra,
2018-10-01T00:00:00Z.
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