Visual Media Usage Teaching in the Special Education Integration Programme (SEIP) of Hearing Impairment in Hulu Selangor

This study was conducted to identify the level of usage of visual media in teaching at the Special Education Integration Programme (SEIP) Hearing Impairment. The study also identified the attitude towards the use of visual media and the limitations faced by teachers when using visual media. The find...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: abdul rahim razalli (Автор), noreha yusuf (Автор), rahimah kassim (Автор), nordin mamat (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, 2017-02-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно