Masculinidades na Educação Física escolar: um estudo sobre os processos de inclusão/exclusão
Este estudo de caso teve como objetivo identificar os processos de inclusão/exclusão, em uma turma masculina de Educação Física escolar do ensino fundamental. Inclusão/exclusão, neste trabalho, são termos entendidos em uma relação dialética, um fenômeno compreendido sob uma característi...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP),
2013-06-01T00:00:00Z.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online. |
| Etiketak: |
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Internet
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| Sailkapena: |
A1234.567 |
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| Alea 1 | Eskuragarri |