El espejo: percepción de los docentes de nivel medio de sí mismos. El temor a mirar lo que producimos y a aceptar el efecto que genera en el estudiante
El texto da cuenta de una investigación en curso sobre las prácticas cotidianas educativas y la influencia que genera en los proceso de enseñanza- aprendizaje que los educadores de la educación secundaria no puedan percibirse en su rol de enseñantes. El espejo es una invitación a mirarse, a re...
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Universidad Católica de Córdoba,
2016-05-01T00:00:00Z.
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