Studierbarkeit - ein institutionelles Arrangement?

Der im Zusammenhang mit dem Bologna-Prozess geführten Studierbarkeits-Debatte mangelt es an Systematik. Mit dem vorliegenden Beitrag wird eine enge Konzeptualisierung des Begriffs vorgeschlagen und in einem theoretischen Rahmen verortet. 10.08.2011 | Kerstin Burck & Tanja Grendel (Mainz)

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Kerstin Burck (Հեղինակ), Tanja Grendel (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2011-07-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է