INTERCULTURALIDADE CRÍTICA: APRENDER A DECOLONIZAR A EDUCAÇÃO COM SABERES DE MULHERES RIBEIRINHAS DA AMAZÔNIA
Neste artigo analisa-se os saberes de mulheres em tratamento hospitalar, vítimas de escalpelamento nos rios da Amazônia ou acompanhantes, e que frequentam, em um espaço de acolhimento, uma classe hospitalar. Este estudo consiste em um recorte de uma pesquisa, concluída em 2018, financiada pela F...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2019-03-01T00:00:00Z.
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