Participación y aprendizaje de ciudadanía: hacia una concepción alternativa de escuela

El artículo tiene el propósito de presentar los fundamentos empíricos y teóricos de un proyecto de investigación - acción - participativa llevado a cabo en una escuela de la ciudad de Corrientes que recientemente ha finalizado i , Dicho proyecto estuvo centrado en la resignificación de los vi...

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Main Authors: Ana María Pérez (Author), Mercedes Oraisón (Author)
Format: Book
Published: Universidad Nacional del Nordeste, 2009-06-01T00:00:00Z.
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