Participación y aprendizaje de ciudadanía: hacia una concepción alternativa de escuela

• Váldodahkkit: Ana María Pérez (Dahkki), Mercedes Oraisón (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidad Nacional del Nordeste, 2009-06-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

El artículo tiene el propósito de presentar los fundamentos empíricos y teóricos de un proyecto de investigación - acción - participativa llevado a cabo en una escuela de la ciudad de Corrientes que recientemente ha finalizado i , Dicho proyecto estuvo centrado en la resignificación de los vi...