Arte e metáforas contemporâneas para pensar infância e educação
En este trabajo es discutida la relación entre arte, educación e infancia a partir de las siguientes cuestiones: ¿de qué forma podemos saber más sobre la infancia a partir de metáforas del arte contemporáneo? ¿Qué puede decir el arte contemporáneo para la docencia de la infancia? ¿De qué mo...
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| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação,
2008-01-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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