A SIMULAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINOAPRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Objective: to analyze the use of simulation as a teaching-learning strategy in nursing.Methods: it is an integrative review of the literature, from scientific publications indexed in the online databases Lilacs, Pubmed and Portal of Nursing Journals (Rev. Enf), from 2010 to 2016. Following the searc...

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Autori principali: Daiane Riva de Almeida (Autore), Cristine Hermann Nodari (Autore), Caren Mello Guimarães (Autore), Andreia Orjano Ribeiro Coutinho (Autore), Marta Rosecler Bez (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: UniEVANGÉLICA, 2018-12-01T00:00:00Z.
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