<b>Inclusão escolar: carências e desafios da formação e atuação profissional<b/>
http://dx.doi.org/10.5902/1984686X5629 Com base nas propostas que possibilitam o acesso e permanência de alunos com necessidades educacionais especiais (NEEs) no ensino regular, promulgadas pelas legislações nacionais e internacionais, que discussão das ações educacionais inclusivas, ganha f...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2012-12-01T00:00:00Z.
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