ПОЛІСТРАТЕГІАЛЬНІ ТЕНДЕНЦІЇ СТАНОВЛЕННЯ Й РОЗВИТКУ ЗАСАДНИЧИХ ПОЛОЖЕНЬ ФЕНОМЕНУ «НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА»
У статті висвітлено результати дослідження генези феномену «неперервна освіта». Розглянуто термін «полістратегіальні тенденції» як складне утворення, яким об'єднано філософську, нейрофізіологічну, психологічну й педагогічну змістові лінії. Відповідно до останніх феномен «неперервна освіта»...
Saved in:
Main Author: | Тетяна Іванівна Мієр (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,
2020-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Мистецька освіта у початковій школі Євросоюзу: тенденції розвитку
by: Олена Ярова
Published: (2014) -
НЕПЕРЕРВНА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА СІНГАПУРУ У КОТЕКСТІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
by: Галина Сотська, et al.
Published: (2022) -
ТЕНДЕНЦІЇ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В США
by: Vitalij Lola
Published: (2017) -
Процес становлення й розвитку бойових мистецтв як вимога сучасності
by: Анатолій Митрофанович Гірак, et al.
Published: (2016) -
ОСВІТА ЯК ФАКТОР ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ
by: Г. В. Товканець
Published: (2011)