Percepciones de los profesores de Educación Física sobre las orientaciones curriculares: estudio de caso de los colegios de aplicación en el sur de Brasil
A través del tiempo, la educación ha despertado la necesidad de [re]estructuraciones, tanto por iniciativa de los líderes educativos, como por la (urgente) necesidad de renovación y transformación que se experimenta en la comunidad escolar. Esta situación ofrece la oportunidad de hallar el equ...
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| Format: | Book |
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Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC),
2016-04-01T00:00:00Z.
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