El uso de videos en procesos de desarrollo profesional continuo en educación infantil
La presente investigación analizó la experiencia de un equipo docente y formador en torno a la implementación de una iniciativa de desarrollo profesional basada en la videoformación. De esta forma, se trabajó con una muestra intencionada de tres miembros de un equipo de aula de educación infan...
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Universidad Pedagógica Nacional,
2024-04-01T00:00:00Z.
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