Memória e identidade docente de uma professora surda do Ensino Superior

• Váldodahkkit: Zilda Maria de Oliveira Lana (Dahkki), Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro (Dahkki), Stela Maria Fernandes Marques (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2016-03-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Este artigo tem por objetivo apresentar e analisar relatos da trajetória docente de uma professora surda do Ensino Superior, buscando tecer considerações sobre sua memória e sua identidade docente. Para isso, são discutidas questões como as conquistas da comunidade surda, as mudanças no cená...