Validación de un cuestionario de liderazgo intermedio para profesores responsables de un departamento didáctico

INTRODUCCIÓN. Dada la importancia de liderazgo entre pares, la necesidad de relevar el rol de profesores en posiciones directivas intermedias y la ausencia de un instrumento validado para identificar sus prácticas y ser usado en países de habla hispana, el objetivo de este estudio es reportar la...

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Main Authors: Ricardo Sepúlveda (Author), Paulo Volante (Author), Maximiliano Montenegro (Author)
格式: 圖書
出版: Universidad Complutense de Madrid, 2022-03-01T00:00:00Z.
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索引號: A1234.567
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