Análisis comparativo de los centros públicos y privados medido a través del premio extraordinario de la ESO en Galicia
El objetivo del presente artículo es analizar la influencia de la titularidad del centro y del entorno familiar en el rendimiento académico medido a través de las pruebas del premio extraordinario de la ESO. En primer lugar, se hace un repaso de la literatura que permita conocer la aportación a...
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Universidad de La Rioja,
2017-05-01T00:00:00Z.
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