A inclusão no ensino superior: O que revelam as narrativas de estudantes com deficiência física
A pesquisa tem por objetivo compreender a percepção do estudante universitário com deficiência física sobre aspectos da inclusão educacional no seu processo formativo. O estudo de abordagem qualitativa ocorreu em um campus de uma universidade pública com acadêmicos com deficiência física....
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2023-06-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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