Reflexiones epistemológicas para la formación de educadores especiales

El presente ensayo teórico tiene por objetivo abrir la reflexión alrededor de la epistemología de la educación especial, su relación con las concepciones de discpacidad y sus implicaciones para la formación de sus profesionales. El recorrido teórico y los análisis críticos que consolidan es...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Juanita Reina Zambrano (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2019-12-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri