El bienestar emocional de los docentes como factor determinante en los procesos de enseñanza/aprendizaje en el aula
En el siguiente trabajo hemos analizado el estado emocional de los docentes de Educación Infantil y Educación Primaria. Participaron 300 docentes de la provincia de Granada (España), 113 de Educación Infantil y 187 de Educación Primaria, con edades comprendidas entre 25 y 64 años. La metodolog...
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Universidad de Navarra,
2022-12-01T00:00:00Z.
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