O ENSINO DE QUÍMICA EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: proposta de adaptação curricular para o ensino da evolução dos modelos atômicos

No ensino de quí­mica, tem-se verificado poucas metodologias e materiais adaptados que possam contribuir na aprendizagem dos discentes com deficiência, como a cegueira. Neste sentido, o objetivo desta pesquisa foi avaliar uma proposta de adaptação do conteúdo evolução dos modelos atômicos, u...

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Hauptverfasser: Josinaldo da Costa Maranhão (VerfasserIn), Ana Cristina Silva Daxenberger (VerfasserIn), Maria Betania Hermenegildo dos Santos (VerfasserIn)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-05-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar