O uso de vídeos digitais no ensino de Matemática numa perspectiva wittgensteiniana

• Main Authors: Marlon Augusto das Chagas Barros (Author), Paulo Vilhena da Silva (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2024-10-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

O presente trabalho, que se trata de um ensaio teórico-filosófico, objetiva discutir acerca do uso de vídeos digitais no ensino de Matemática em uma perspectiva wittgensteiniana, isto é, sob olhar teórico de algumas concepções apresentadas na segunda filosofia de Ludwig Wittgenstein. Para ta...