Entwicklung der E-Learning-Strategie für die Universität Graz

Die Universität Graz hat im Jahr 2014 mittels der Kombination eines Top-Down- und Bottom-Up-Ansatzes eine E-Learning-Strategie entwickelt und diese durch den Beschluss des Rektorates zu einem institutionalisierten Bestandteil der strategischen Überlegungen der Universität gemacht. Der vorliegende...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Michael Kopp (Auteur), Martin Polaschek (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2015-04-01T00:00:00Z.
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