Atividade lúdica para o ensino de ciências como prática inclusiva para surdos

• Main Authors: Daniel Santos Espindola (Author), Danubia Carneiro (Author), Talicia do Carmo Galan Kuhn (Author), Lia Maris Orth Ritter Antiqueira (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2017-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

A inclusão de estudantes surdos tem sido cada vez mais observada na realidade escolar, sendo que é essencial que os professores busquem metodologias efetivas nos processos de ensino e aprendizagem. O presente trabalho tem como objetivo geral avaliar o uso da ludicidade como ferramenta de auxilio n...