Inovação pedagógica: uma resposta às demandas da sala de aula universitária
Este texto tem como principal objetivo dar a conhecer uma experiência curricular desenvolvida em sistema b-learning com estudantes do 1o ano da Licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. No quadro dos desafios e dos prin...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2011-06-01T00:00:00Z.
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