Sistema de acciones para perfeccionar la escala valorativa de la evaluación, en la Educación Física inclusiva
Los procesos formativos, complejos por su propia naturaleza social, parten de los contextos en que se desarrollan y de las características psicopedagógicas, sociológicas, culturales y fisiológicas de los que intervienen como componentes personales. El ámbito educativo ecuatoriano, consciente de...
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Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca",
2024-06-01T00:00:00Z.
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